银光集团“两学一做”奏响发展强音

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       “两学一做”学习教育过程中，银光集团坚持“全覆盖、常态化、重创新、求实效”的原则，突出正常教育、问题导向以及领导干部三个重点，教育引导党员按照党员标准规范言行，促进企业改革发展取得新成效。
      
       集团党委：主动作为推动学习教育有序开展
      
      
       银光集团紧紧围绕有质量、有效益、可持续发展这一中心开展“两学一做”学习教育，分设了综合、宣传、督导3个工作组，围绕“宣传动员、学习领会、查找问题、整改问题、总结提升”五个环节，把解决思想问题和解决实际问题相结合，着重抓好组织专题学习讨论、精心部署讲好党课、开展党员承诺践诺、召开专题组织生活会、开展民主评议党员、领导干部作表率、先进典型带动等七项任务，持续强化党组织融入中心、服务发展的能力。
      
       银光集团注重学习教育效果，按照党员及党员领导干部两个层次，区分学习内容，树立重点问题，要求全体党员结合实际工作，带着问题学，针对问题改，坚持边学边查边改，确保学习的针对性、实效性。同时，明确提出“三争一树”目标，即争做本职工作能手、争做精益改善能手，争创提质增效标兵，树立群众学习榜样，引导全体党员对照目标自查自改，将党内教育从“关键少数”向全体党员拓展。
      
       9月份，银光集团还组织4个督导组分别前往各分、子公司，及集团机关督导“两学一做”学习教育开展情况，围绕领导人员讲党课，专题学习研讨，专题民主生活会，“党员承诺书”签订及公示，支部书记讲党课，主题微党课等方面，发现问题21项，提出整改意见19项。
      
       基层党组织：问题导向提升学习教育效果
      
      
       银光集团各党总支、支部在学习教育中，将党员承担工作、岗位要求同“四讲四有”合格党员标准要求结合起来，以问题为导向，在已有的党建工作品牌基础上，创新方式方法，抓好党员提诺、支部审诺、签字承诺、公开示诺、对照践诺、群众评价等工作。
      
       各党总支、支部召开专题组织生活，重点组织支部中层党员领导干部、一般党员，按照“两学一做”党员承诺书中注明的党员及领导干部需要着重解决的问题，开展自查、批评与自我批评，进行阶段性总结。积极打造基层党建工作品牌，将“党员创新工程”岗位化、日常化、标准化，提升创新创效能力。深入推进党员与群众安全生产“两带两监督”活动，加大帮带工作的日常监督和考评。全面开展安全管理、质量管理、基础管理等方面整顿工作，各单位立足分管业务和从事的工作，查找管理过程中存在的问题，制定措施，实现提质增效。运用现代化通讯方式，建立管理人员、各车间岗位员工微信平台，对生产管理过程中各种问题及时告知、通报，快速返馈，提高工作效率。
      
       含能公司能源动力中心党总支把尊重人、理解人、爱护人、帮助人作为工作的出发点，做好一人一事的思想政治工作，分层、分类建立员工档案，及时掌握员工思想动态，通过谈心、家访等方式，消除员工思想顾虑。
      
       东方公司化工三厂党支部以党建带技术创新，引导党员骨干讲大局、挑重担、敢竞拼，在创新项目中主动发挥排头兵作用。围绕安全生产，以全体党员为主体，对各基层党支部履行“党政同责”“一岗双责”，以及党组织和党员在安全生产中发挥保证、监督、促进作用情况进行重点监督检查。
      
       党员领导干部：率先垂范做“三争一树”党员
      
      
       含能公司保卫消防处民警中队队长程俊峰在企业维权过程中，身先士卒积极维持现场秩序，在阻拦非法占地经营户冲击维权现场时，不幸负伤。送往医院后，他对自己的伤势并不在意，言语中更关心的是违章建筑拆除是否顺利，同事有没有受伤。
      
       东方公司退休老党员郭忠在学习教育期间，自愿一次性缴纳党费一万元。老人的住房仅有40平米，唯一的电器就是一台电视机，生活仅靠自己的退休金和种的蔬菜贴补家用。尽管条件艰苦，他从不向组织请求帮助，反而省吃俭用，用了半辈子积蓄攒出来一万元党费。
      
       在学习教育期间，银光集团广大党员以实际行动彰显党员的先进性，程俊峰、郭忠就是普通党员中涌现的典范。不仅是普通党员，党员领导干部这个“关键少数”也紧紧围绕企业有质量有效益可持续发展大局，积极投身学习教育工作。
      
       各级领导干部将深入基层、服务基层作为参与学习教育工作，争当“三争一树”党员的有效途径。以一名普通党员的身份参加所在党支部的专题研讨、组织生活会、重温入党誓词等活动，并结合生产经营实际，在所在支部和各生产辅助单位开展党课教育。深入各车间支部开展党课宣讲，结合全面管理整顿工作，帮助车间、班组查找和解决问题，改善管理现状。以党员群众“一帮一、两促进”等活动为平台，从帮助员工严格执行规章、监督现场安全不良行为入手，运用精益管理工具帮助员工解决工作难题。
      
       各级管理人员发挥专业管理作用，定期深入基层检查生产和安全情况，将工作重点从通报检查向提升检查水平、跟踪整改落实转变。他们主动转思想、转作风，积极参与一线员工操作行为评价指导管理，研究员工工作行为习惯，以及各岗位操作规程的科学合理性，及时引导、优化，在进一步提升员工操作水平的同时，建立良好的沟通渠道，确保管理更加符合生产实际需求。开展“合理化建议”回头看，针对基层员工提交的无效建议、未实施建议，主动帮助员工转换角度，研究问题根源，提升合理化建议质量。（记者：史巍）
      
      
原文网址：

1. http://www.yghg.com.cn/zf11_news.asp?id=4047

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